CVUy:
FORMACIÓN
TÍTULOS OBTENIDOS
Títulos de grado:
Licenciado en Artes - opción Diseño Gráfico
2009 - Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes
Tecnicatura en Diseño Aplicado a la industria
2002 – Licenciatura en Diseño Aplicado,
Universidad de la Empresa.
Títulos de posgrado:
2022
- Diploma en Tutoría de Tesis
Universidad CLAEH, Uruguay.
Docente responsable: Dra. Lilián Bentancur
Carga horaria total: 140 horas
2019
- Diploma de Perfeccionamiento Profesional en Orientación Educativa
Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Católica del Uruguay
Director: Javier Lasida
Tesis o trabajo final de posgrado:
ESTUDIOS EN CURSO
Estudios de grado:
Estudios de posgrado:
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
2021 – Entregas de trabajo por grupo — FADU
- Taller a cargo de Virginia Agriela, Natalia H. Correa, Natalia Mallada y Ana Inés Vidal. Fue organizado por el Servicio de Enseñanza de Grado y el Servicio de Soporte Informático de FADU. Fecha: 16 de junio, 2021.
2021 - Extensión y Prácticas integrales en FADU, herramientas para docentes. SIE-CAE-FADU.
- Curso de fortalecimiento en la formación de docentes universitarios de FADU en la formulación, puesta en práctica y remodelación de proyectos de extensión e integralidad en la práctica docente universitaria. El equipo docente responsable integrado por el Dr. Humberto Tommasino, la Prof. Agda. Delia Bianchi y la Prof. Adj. Ayelén Gandolfo. Fecha: 26 de julio al 13 de agosto.
2019 - Taller de formación docente
- Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria
Coordinadora Académica: Prof. Dra. Ana María Corbacho.
-
- Docentes invitados
Kurt Kornbluth, Programa de Tecnología de Energía Internacional,
D-Lab, Departamento de Ingeniería Biológica y Agrícola y Centro
Blum de Economías en Desarrollo, Universidad de California Davis,
CA, EE.UU.
Meg Slattery, graduada en Ciencia Tecnología y Sociedad y
estudiante de maestría en Sistemas Energéticos con énfasis en
Manejo y Políticas de Energía, Universidad de California en Davis,
Davis, CA, EEUU.
Alice Dien, Ingeniera Agrónoma por la Universidad Rovira i Virgili,
España. Estudiante de maestría en Ingeniería de Sistemas Biológicos,
Universidad de California en Davis, Davis, CA, EEUU.
26, 27 y 28 Julio, 2012 – Seminario de formación docente
- Seminario “Teoría y crítica del diseño —campo
disciplinar y enseñanza”, a cargo de la Dra. María Ledesma
en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
(UDELAR).
Octubre–Noviembre, 2004–Curso de educación permanente.
- Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes
“La influencia del arte marginal en el arte culto”, a cargo de
los profesores Javier Alonso e Isaac Chikiar.
Noviembre–Diciembre, 2004–Curso de educación permanente.
- Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes
“La tradición plástica en el Uruguay frente al siglo XXI. 2da
parte —Artistas Emergentes”, a cargo de los profesores
Javier Alonso e Isaac Chikiar.
OTRAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN REALIZADAS
3 y 10 Mayo, 2014 – Introducción al manejo de FontLab
- Taller de introducción al manejo de software
para edición de tipografía dictado por TypoType y a cargo
del instructor Vicente Lamónaca.
Marzo, 2014 – Taller de composición con tipos móviles
- Taller de composición con tipos móviles en el
marco de la vieja escuela gráfica que realizó Caja Baja, a
cargo de Gabriel Pasarisa.
Mayo, 2011 – Seminario de Marca Corporativa
- Dictado por Norberto Chaves y Raúl Belluccia, realizado en
Universidad ORT, Montevideo.
Setiembre, 2011–Seminario de Identidad Corporativa
- Dictado por Rubén Fontana y Zalma Jalluf, realizado en
Universidad ORT, Montevideo.
ACTIVIDAD DOCENTE
CARGOS DESEMPEÑADOS
Cargos universitarios:
2023 — 2024 - Profesor Adjunto del Área Proyectual.
- Docente G3 del Taller de Tipografía IV (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: Matías Fernández
- Docente G3 del Taller de Tipografía III (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: Lucía Stagnaro
- Docente G3 del Taller de DCV III (LDCV-FADU-UDELAR) — Docentes responsables: Germán Dotta & Sebastián Calabria
- Docente G3 del Taller de DCV IV (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: Germán Dotta
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2022 — 2023 - Profesor Adjunto del Área Proyectual.
- Docente G3 del Taller de Tipografía III & IV (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: Lucía Stagnaro
- Docente G3 del Taller de DCV III & IV (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: Horacio Todeschinni
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2019 — 2021 - Profesor Adjunto del Área Proyectual.
- Docente responsable del Taller de Tipografía I & II (LDCV-FADU-UDELAR)
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2021 - Docente coordinador (junto a la profesora Ruth López) del curso
- Seminario Inicial (LDCV-FADU-IENBA-UDELAR)
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Diciembre 2018 - Docente Asistente G2 del proyecto "Diseño Integral Fadu.
- Abordaje complejo del territorio desde la transversalidad 1: Centro Cultural San Jacinto”.
CSE – Innovaciones educativas en las distintas modalidades de enseñanza.
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2016 - 2018 - Docente Asistente G2 del área proyectual
- Docente G2 del Taller de Tipografía I, II, III & IV (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: José De Los Santos
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2009 - 2015 - Docente Ayudante G1 del área proyectual
- Docente G1 del Taller de Tipografía I, II, III & IV (LDCV-FADU-UDELAR) — Docente responsable: José De Los Santos
.
2007 - 2009 - Docente Ayudante G1 en el proyecto “Tipo-indígenas” (CSIC).
- Participa en todas las etapas de investigación y registro digital.
Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes.
Cargos no universitarios:
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA:
Cursos universitarios de grado y posgrado dictados:
2024 — Cursos de tercer año del Taller de Diseño de Comunicación Visual (TDCV 4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Adjunto Grado 3
Coordinador del curso: Germán Dotta
2024 — Cursos de tercer año del Taller de Diseño de Comunicación Visual (TDCV 3)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Adjunto Grado 3
Co-coordinador junto a Germán Dotta
2022 – actualidad — Cursos de segundo y tercer año del Taller de Tipografía (T3 y T4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Adjunto Grado 3
Co-coordinador junto a Lucía Stagnaro y Matías Fernández
2022 – 2023 — Cursos de tercer año del Taller de Diseño de Comunicación Visual (TDCV 3 y TDCV 4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Adjunto Grado 3
Coordinador del curso: Horacio Todeschini
2021 — Seminario Inicial (LDCV)
- Profesor Adjunto Grado 3 — Docente responsable junto a Ruth López
2020 — Cursos de segundo y tercer año del Taller de Tipografía (T1, T2, T3 y T4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Adjunto Grado 3
Coordinador / Co-coordinador junto a Lucía Stagnaro
2019 — Cursos de segundo y tercer año del Taller de Tipografía (T1, T2, T3 y T4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Adjunto Grado 3
Coordinador / Co-coordinador junto a Lucía Stagnaro
2016 – 2018 — Cursos de segundo y tercer año del Taller de Tipografía (T1, T2, T3 y T4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Asistente Grado 2
Responsable de estación con docentes G1 y colaboradores Honorarios a cargo
Coordinador del curso: José De Los Santos
2010 – 2015 — Cursos de segundo y tercer año del Taller de Tipografía (T1, T2, T3 y T4)
- Área de Proyecto de la LDCV
Profesor Ayudante Grado 1
Coordinador del curso: José De Los Santos
Generación de material didáctico:
Setiembre 2019 - Docente invitado del Taller de Tipografía en Facultad de Artes.
- Presentación entorno a contenidos tipográficos realizados en el Taller de Tipografía
de la LDCV (FADU)
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Otras actividades como docente:
Tutoría — Acreditación de actividad laboral
2024
Tutoría y acompañamiento docente
2024
2023
- "Diseño y nuevas metodologías para un desarrollo educativo favorable de niños y niñas que padecen TDAH"
Este trabajo pretende profundizar acerca de estrategias y abordajes de diseño vinculados a la elaboración de
materiales didácticos que estén enfocados en niños y niñas, de entre 7 y 8 años, que concurren a escuelas
públicas y estén diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Tesistas: Malka Fernández & Joaquín Burgos
Tutor: Sebastián Calabria
Estado de la tesis: Aprobada
Integrante en Tribunal de Tesis de Grado (LDCV)
2024
- "Tejido emocional: explorando la identidad social en los programas de marca ciudad del territorio uruguayo.
Un análisis de las ciudades de Montevideo y Dolores."
— Estudiantes: Natalia Mazzucoo & Camila Reyes — Fallo: 11 de setiembre.
Esta investigación tiene como objetivo realizar un aporte al conocimiento del campo del diseño de comunicación
visual desde la perspectiva de la implementación de los programas de marca ciudad en el Uruguay.
Tribunal: Mónica Farkas (tutora) - Docente G3 / Horacio Todeschini - Docente G3 / Sebastián Calabria - Docente G3
Estado de la tesis: Aprobada
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "El afiche uruguayo de medidados del siglo XX: Reflexiones sobre su conexión con la cultura local"
— Estudiantes: Daniel Ibañez & Valentina García — Fallo: 26 de abril.
Esta investigación tiene como objetivo comprender la relación intrínseca entre el diseño gráfico y la
expresión cultural local, explorando cómo los afiches diseñados durante las décadas de 1950 y 1960,
un período crucial en la historia de la sociedad uruguaya, se convirtieron en un medio distintivo para
representar y definir la identidad visual del país.
Tribunal: Laura Cesio (tutora) - Docente G3 / María Eugenia Ferreiro - Docente G3 / Sebastián Calabria - Docente G3
Estado de la tesis: Aprobada
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "El rol del diseño de comunicación visual en la crianza y desarrollo psico-socio-emocional de niñes sordes con
padres oyentes en Montevideo, particularmente en familias donde no es posible para les padres aprender LSU"
— Estudiante: Gonzalo Silva — Fallo: 19 de abril.
Esta tesis de grado aborda el diseño de comunicación visual en la crianza bilingüe de niñes sordes en familias
donde los padres no aprenden Lengua de Señas Uruguaya (LSU).
Tribunal: Washington Morales (tutor) - Docente G3 / Beatriz Fernández - Docente G4 / Sebastián Calabria - Docente G3
Estado de la tesis: Aprobada
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "El impacto de la inteligencia artificial en el diseño de interfaces de usuario en plataformas educativas de Ceibal"
— Estudiante: Matías Rozman — Fallo: 27 de febrero.
La tesis propone investigar la aplicación de la inteligencia artificial (IA) en el diseño de interfaces y su impacto en la
experiencia del usuario, la usabilidad y la accesibilidad, en el contexto de las plataformas educativas de Ceibal.
Tribunal: Marcos Umpiérrez (tutor) - Docente G3 / Sebastián Suárez - Docente G4 / Sebastián Calabria - Docente G3
Estado de la tesis: Aprobada
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
Integrante en Tribunal de Proyecto Final de Carrera (PFC–LDCV)
- 2024
- "Videojuegos para todos — Accesibilidad visual en los videojuegos uruguayos"
— Estudiantes: Alexia Robello & Gonzalo Piñeyrúa — Fallo: 10 de julio.
El proyecto busca visibilizar una problemática vinculada a las herramientas
básicas de accesibilidad en los proyectos de videojuegos.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Medidas que importan — Promoviendo la diversidad corporal en la moda como derecho fundamental"
— Estudiantes: Tamara Chacón & Valentina Galván — Fallo: 10 de julio.
El proyecto apoya al colectivo Diversas en captar personas que desconocen su causa mediante una
campaña multimedia con mensajes de alto impacto.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
-
- "Acoso entre pares y ciber acoso — Resaltando la realidad" — Estudiantes: Luciana Souto & Tatiana de León
— Fallo: 10 de julio.
El proyecto busca colaborar a la prevención de situaciones de acoso entre pares. Busca informar a adolescentes del
ciclo básico de las instituciones educativas dependientes de ANEP.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Club Guruyú Waston — Construyeno identidad de barrio" — Estudiante: Luca Cimillo — Fallo: 10 de julio.
El proyecto propone recuperar la memoria colectiva y fortalecer la identidad barrial, resaltando la importancia
del club Guruyú Waston en la dinámica social y cultural de su Ciudad Vieja.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Candombe — Mujeres que se han colgado el tambor" — Estudiantes: Sofía Fasana & Lucía Hazi — Fallo: 10 de julio.
El proyecto se propone realizar documentales contando la historia de mujeres tamborileras o agrupaciones de mujeres
percusionistas de las décadas del siglo XX.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Plano abierto — Ciclo de cine accesible" — Estudiantes: Rossina Rombys & Adriana Ramón — Fallo: 10 de julio.
El proyecto se centra en mejorar la accesibilidad y la experiencia de usuario del Ciclo Accesible (CCA), a través
de una metodología de diseño centrado en el usuario.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Tesirve — Mirar afuera del tablero" — Estudiantes: Lucía Casco & Rossina Rosas — Fallo: 10 de julio.
El proyecto pretende aportar a las adolescencias desde el diseño de comunicación visual y de forma
participativa, generando insumos sobre educación sexual.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Mauro San Martín - Docente G1 / Gonzalo Silva - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Pensamiento Computacional — Hacer fácil lo complejo" — Estudiantes: Victoria Carvalho & Emilia Panizzolo — Fallo: 06 de mayo.
El proyecto tiene como enfoque central, potenciar el "Programa de Pensamiento Computacional" para ciclo inicial, desarrollado por
Ceibal en colaboración con la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Jéssica Stebniki - Docente G2 / Santiago Piñeyrúa - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
—
- "Neuroverso" — Estudiante: Joaquín Burgos — Fallo: 21 de febrero.
El proyecto busca contribuir, desde el Diseño de Comunicación Visual, a la inclusión y el desarrollo educativo de
niños/as en edad escolar que padecen Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH).
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Diego López - Docente G2 / Melissa Montesdeoca - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
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- "Rompiendo Estereotipos" — Estudiantes: María Eugenia Moya & Martina Muñoz — Fallo: 19 de febrero.
El proyecto busca contribuir a interpelar los estereotipos asociados al cuerpo de las mujeres en las
publicidades que circulan en los medios de comunicación nacionales.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Leticia Varela - Docente G2 / Carolina Ocampo - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: Beatriz Fernández Cordano - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
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- 2023
- "Dignum" — Estudiantes: Fernanda Ade & Lizbeth Gil — Fallo: 08 de noviembre.
El proyecto pretende contribuir con la visibilización y acceso a los cuidados paliativos
en la sociedad uruguaya, así como colaborar con la divulgación de la necesidad de
implementar estos cuidados a pacientes con enfermedades avanzadas crónicas.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / María Emil Saldaña - Docente G2 / Santiago Piñeyrúa - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: José De Los Santos - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
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- "A la escuela en bici" — Estudiante: José Lotito — Fallo: 12 de mayo.
El proyecto propone acercar la bicicleta al sistema educativo, generando una cultura
ciclista a través de nuevos hábitos que inicien en la infancia de manera lúdica.
Tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Cynthia Olguín - Docente G2 / Sergio Rodríguez - Docente G1 /
Responsable de coordinación de defensas y tribunales: José De Los Santos - Docente G4
LDCV, FADU-FARTES, Udelar
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- 2022
- "MIYD" — Estudiante: Pía Bongoll & Paula Podestá — Fallo: 16 de diciembre.
El trabajo propone facilitar el proceso de elección de educación terciaria a jóvenes,
brindando información actualizada, completa y centralizada, con el fin de lograr que
sus decisiones estén fundadas al momento de elegir qué estudiar.
Integrantes del tribunal: Sebastián Calabria - Docente G3 / Matilde Rosello - Docente G3 /
Florencia Lista - Docente G2
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- "Cereso" — Estudiante: Gianna Lacava — Fallo: 28 de octubre.
El trabajo pretende potenciar la educación hacia el futuro de las personas
sordas desde el diseño de comunicación visual.
Integrantes del tribunal: Matilde Rosello - Docente G4 / Sebastián Calabria - Docente G3,
Fernanda Piñeirúa - Docente G2 / Victoria Díaz - Docente G1
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- "Capacitados" — Estudiante: Camila Reyes & Eliana Silveira — Fallo: 14 de julio.
El proyecto busca dar mayor visibilidad a los problemas de inclusión social, educativa y laboral de
personas con Síndrome de Down (SD) a través de la Asociación Down del Uruguay (ADdU).
Integrantes del tribunal: José de los Santos - Docente G4 / Sebastián Calabria - Docente G3,
Leticia Varela - Docente G2 / Erika Bernhardt - Docente G1
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- 2021
- "TEAporta" — Estudiante: Lucía Quevedo — Fallo: 4 de junio.
El trabajo pretende generar un aporte para mejorar la calidad de vida
de las personas con Trastorno Espectro Autista.
Integrantes del tribunal: José de los Santos - Docente G4 / Sebastián Calabria - Docente G3,
Betiana Cuadra - Docente G2 / Maite Lacava - Docente G1
—
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
Participación en proyectos de investigación:
2007 - 2009–"Tipo-Indígenas"
- Diseño experimental de formas modulares nativas orientadas al sector productivo
Participa como ayudante G1 en todas las etapas de investigación y registro digital.
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ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Y RELACIONAMIENTO CON EL MEDIO
2023
-
Pasantía Académica para el desarrollo de un sistema de identidad flexible para la nueva
sede del PIM (Programa Integral Metropolitano).
Diseño de Identidad Visual del PIM
Carga horaria: 90 horas
Se propone trabajar en una actividad acreditable conjunta para el desarrollo de un nuevo sistema
de identidad visual, teniendo en cuenta las necesidades de comunicación del programa y la
oportunidad que se plantea con el cambio de sede. La propuesta se desarrollará a través de
estudiantes avanzados de la LDCV y en conjunto con los distintos actores del PIM.
Docente responsable: Prof. Adjunto Sebastián Calabria
Docente orientador: Prof. Ayudante Sergio Rodríguez
Docente por el PIM: Prof. Asistente Victoria Cuadrado
-
Pasantía Académica para el diseño de una propuesta académica acreditable para el
Diseño de Identidad Visual de la X Conferencia Internacional de Psicología Comunitaria
y del Encuentro de Experiencias Socio-Comunitarias en Extensión Universitaria
Diseño de Identidad Visual de la Conferencia
Carga horaria: 75 horas
La propuesta de pasantía académica pretende involucrar estudiantes de Diseño de
Comunicación Visual para iniciarse formativamente en procesos de enseñanza + extensión.
Se propone conformar un grupo de trabajo conformado por integrantes del equipo docente,
estudiantes avanzados de la Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual, en diálogo con
el equipo interdisciplinario de docentes de los servicios involucrados, Instituto Superior de
Educación Física, Facultad de Enfermería, Escuela de Nutrición, APEX, PIM, CURE, CENUR
Litoral Norte, la Red de Extensión, Faculta de Psicología y FADU (Observatorio de Conflictos
Territoriales de la Udelar y el Espacio de Formación Integral SALIDA).
Docente responsable: Prof. Adjunto Horacio Todeschini
Docentes orientadores: Prof. Adjunto Sebastián Calabria, Prof. Ayudante Melissa Montesdeoca
Equipo Organizador de la X Conferencia Internacional de Psicología Comunitaria y del Encuentro
de Experiencias Socio-Comunitarias en Extensión Universitaria.
2022
- Pasantía Académica en el marco del llamado a eventos del Espacio Interdisciplinario
para el Segundo encuentro de construcción con tierra
Diseño de Identidad Visual de los encuentros
Carga horaria: 100 horas
Esta propuesta pretende involucrar estudiantes de Diseño de Comunicación Visual para iniciarse
formativamente en procesos de enseñanza + extensión.
Coordinadores: Claudia Varín, Alejandro Ferreiro, Sebastián Calabria
Docente orientador: Prof. Adjunto Horacio Todeschini.
Equipo de Tierra del IT-FADU, la casa de la Universidad de Río Negro y la Red de Bioconstrucción
del Uruguay.
2021
- USINA de Innovación Colectiva, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (Udelar)
Carteles del Modelo — Del registro a la resignificación del acervo tipográfico del ex Mercado Modelo
Revalorizar y visibilizar letras y carteles, en contexto, como herencia generadora de voces,
vínculos e identidades del lugar. Octubre–Noviembre de 2021.
Docente responsable: Camila García
Equipo docente: José de los Santos, Sebastián Calabria, Matías Fernández,
Santiago Piñeyrúa, Virginia Cavallaro.
En el marco del Taller de TIPOGRAFÍA — LDCV, FADU.
2019
- Publicación Historias de amor y de barrio
Responsable del proyecto: José de los Santos
Co-coordinador junto con Lucía Stagnaro
Proyecto editorial realizado en conjunto con el programa Mové tu barrio (programa del Municipio D en el barrio Casavalle).
Estudiantes del Taller de Tipografía 3 participaron en intercambios con referentes del programa, reuniones e instancias de discusión
y definición del proyecto editorial. Se contó con la participación de adolescentes y jóvenes del programa en el espacio de taller.
2018
- Casavalle, un proyecto con buena letra
Responsable del proyecto: José de los Santos
Se trabajó junto al programa FADU en Casavalle (Prácticas en territorio FADU), en vínculo con la dirección,
las maestras y los niños de la Escuela n.º 178, trabajando sobre cuestiones pedagógicas de incorporación
de la escritura en el aula. El proyecto aportó en la creación colectiva del valor del espacio público a través
del lettering (dibujo de la letra), y favoreció la generación de conocimiento a partir del intercambio entre los
involucrados. La experiencia se cerró con una jornada de pintada colectiva de letras y números en los muros
quedelimitan la zona educativa del Barrio Casavalle, llevada adelante entre estudiantes del taller de tipografía,
escolares, docentes, maestras y vecinos.
2015
- Muro caligráfico: espacio para la reconstrucción de la memoria - Espacio de Arte Contemporáneo, Montevideo (EAC)
Responsable del proyecto y coordinación con EAC: José de los Santos
La intervención caligráfica realizada en los muros del EAC por parte de los estudiantes de primer semestre del
Taller de Tipografía 1, en 2015, marcó el cierre de un proceso de apropiación de estilos y técnicas de escritura.
Se interaccionó con la comunidad del barrio, intentando reconstruir su memoria y su cultura, indagando sobre
acepciones del folklore (naciente, vivo, moribundo y extinto) para elaborar frases que se reprodujeron en una
composición en el muro circundante con el fin de alterar la percepción del espacio público.
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DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Publicaciones:
- Artículo: Habitar Malvín Norte y Punta de Rieles — Percepciones y representaciones desde las
territorialidades barriales. La interpelación de un espacio de formación integral
Autores: Suárez, A. Bozzo, L. Calabria, S. Romero, V. Cavallaro, V. Libro: IN EXTENSO —
Herramientas y propuestas para el desarrollo de prácticas integrales desde la extensión crítica.
Página: 140. ISBN: 978-9974-0-1959-1
Copyright Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. 2022.
- De los Santos, J. Calabria, S. Stagnaro, L. — Prólogo en FORMANDO TIPOS.
Apuntes colaborativos para el diseño de tipografía. Noviembre, 2018.
- De los Santos, J. Calabria, S. Stagnaro, L. — Prxblxmxtxzxr el aprender. VIDON.
Publicación taller de Tipografía 3, FADU (Udelar). Junio 2017.
- De los Santos, J. Calabria, S. Lista, F. — SEVÉ.
La realidad. no es lo que vos crees, sino aquello que podemos construir
colectivamente. R14, Invisible. Sección Samotracias, FADU, Udelar, pp148–150,
Octubre 2016.
- De los Santos, J. Calabria, S. Lista, F. — Así como los pájaros aprenden a volar,
mañana será otro cantar. Editorial de la publicación desarrollada en el taller de
Tipografía 3, 2016.
Presentación de trabajos en congresos:
Actividades como conferencista:
Premios y/o distinciones académicos recibidos:
Otras formas de actividad creativa documentada:
ACTIVIDAD PROFESIONAL
Cargos:
2022 – actualidad — Tavano Team (US)
- Web Administrator — Co-Responsable de contenidos, mantenimiento y optimización
de sitios web.
Certificado en: Search Engine Optimization (SEO) / WordPress Web Optimization /
User Interface Design / Digital Marketing / Email Marketing / HubSpot Software
2020 – 2021 — Tavano Team (US)
- Senior Graphic Designer — Responsable de la generación de contenido visual
de marketing digital
Certificado en: Digital Marketing
2018 – 2020 — TATA Consultancy Services (TCS)
- Team Lead Back-Up — Responsable de equipo para PWC (US)
Certificado en: Design Thinking / Managing Team Creativity / HTML5–CSS3 /
jQuery / User Experience / UX Information Architecture and Prototyping
2013 – 2017 — TATA Consultancy Services (TCS)
- Senior Graphic Designer — Auditoría de marca para PWC (US)
Certificado en: Adobe InDesign / Data Visualization
Trabajos realizados:
2022–2024— Rediseño de sitio web Tavano Team
Proyecto interno de la empresa llevado adelante con el equipo de Marketing Digital.
Rediseño de la estructura del sitio así; elementos visuales que lo componen; y la
experiencia de usuario.
2022— Diseño de sitio web para BigSynapps
Trabajo en conjunto con el equipo de Digital Content. Implicó análisis de usuarios;
definición de contenidos; maquetado y prototipado; e implementación.
2021— Diseño de lineamientos de identidad del sitio web de Tavano Team
Trabajo en conjunto con el equipo de Digital Content y Growth Marketing. Implicó
análisis y diagnóstico del sitio actual; definiciones generales en términos de
experiencia de usuario; maquetación y prototipado.
2019— Diseño gráfico para Tavano Team
Trabajo dentro del departamento de Marketing Digital. Incluyó el diseño de piezas
gráficas para redes sociales; marketing interno; documentos institucionales;
diseño de plantillas y documentos de google docs/slides/spreadsheet; newsletters;
firmas de correo; folletería digital; fotomontajes; armado y maquetado web; +.
2017–2018— Team Lead Back-Up — Tata Consultancy Services
Gestión del equipo de diseño para para Price Waterhouse Cooppers, US.
2015— Diseñador — CDS Ingenieros, Uruguay.
El trabajo incluyó el diseño de marca institucional; diseño de presentaciones y
documentos coporativos; papelería interna; firmas de correo; tarjetería; brochures
institucionales; y diseño de plantillas para posteos en sus redes sociales.
2014— Diseñador — Lacoste, Uruguay
Diseño Gráfico de piezas de promoción. Durante 3 meses participé en conjunto con
el equipo de marketing diseñando piezas gráficas impresas para distintos productos
de la empresa.
2014–2017— Quality Controller — Tata Consultancy Services
Gestión de marca para Price Waterhouse Cooppers, US. Control de calidad sobre
las piezas de diseño del equipo, de acuerdo al manual de marca de PwC.
2013— Graphic/Digital Designer — Tata Consultancy Services
Diseño Gráfico y Digital para para Price Waterhouse Cooppers, US. Diseño de avisos
digitales e impresos; programas de eventos; productos editoriales; animaciones;
diseño de información y fotomontajes.
Premios, distinciones profesionales y participación en jurados:
Publicaciones o difusión de trabajos profesionales:
ACTIVIDAD DE GOBIERNO Y GESTIÓN UNIVERSITARIA
Comisiones Asesoras
- Llamado Nº8450.2022 — Exp.: 031610-000062-22
Provisión efectiva de dos (2) cargos de Asistente del Instituto de Proyecto. Perfil Diseño de
Comunicación Visual (Esc. G, G° 2, 12 hs.), cargos Nº 8873 y Nº 8925.
Integrantes del tribunal: Sebastián Calabria, Beatriz Leibner y Gonzalo Núñez.
- Integrante de la Comisión Asesora del llamado para la provisión interina
de un (1) cargo de Asistente (Esc. G, G° 2, 30 hs. semanales), para cumplir
funciones en el Programa Integral Metropolitano de la Universidad de la República.
— Expe. 006200-000184-22. —
Integrantes del tribunal: Carina Cassanello (PIM), Alberto Blanco (FIC) y Sebastián Calabria (FADU).
- Llamado LLOA. Nº6851/2021 — Exp.: 031610-500339-21
1 cargo de Asistente del Instituto de Historia (Esc. G, G°2)
Integrantes del tribunal: Mónica Farkas, Emilio Nisivoccia y Sebastián Calabria.
- Proyecto PAIE — CESIC "Repositorio Experimental, Proyectos Tipográficos y Procesos de
Diseño en el Marco del Taller de Tipografía 4".
Propuesta presentada por los estudiantes: María Eugenia Curbelo Pinto, Álvaro Adrián Pévere Villalba,
Carla Lorena Sosa, Javier Grau y Luis Maximiliano Spera Vila.
Integrantes del tribunal: Lucía Stagnaro (tutora), Sebastián Calabria y Matilde Rosello.
2024
- Integrante del Claustro de Facultad
Claustrista docente suplente de FADU
- Integrante representante del Claustro en calidad de alterno
para la revisión y diseño del nuevo plan de estudios de la LDCV (Titular: Luis Blau)
- Representante docente por la LDCV en la
Comisión Asesora de Extensión y Cooperación con el Medio — FADU
- Representante docente en carácter titular (alterno: Horacio Todeschinni),
por el área de proyecto de la Comisión de Carrera — LDCV
2022–2023
- Integrante del Claustro de Facultad
Claustrista docente titular de FADU
- Integrante representante del Claustro en calidad de alterno
para la revisión y diseño del nuevo plan de estudios de la LDCV (Titular: Luis Blau)
- Representante docente por la LDCV en la
Comisión Asesora de Extensión y Cooperación con el Medio — FADU
- Representante docente en carácter titular (alterno: Horacio Todeschinni),
por el área de proyecto de la Comisión de Carrera — LDCV
- Delegado docente en calidad de alterno (delegada titular: Florencia Lista),
en Extensión del Instituto de Proyecto — DPCV del IP (LDCV)
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OTRAS ACTIVIDADES Y MÉRITOS
2003
- First Certificate in English (ESOL)
Council of Europe Level B2 — Certificate Number: 0011507850
Chief Executive: Michael Milanovic
2001
- Exposición "Tramas 03 — Universidad de la Empresa
"Ensayo 05: Cinco en Punto. Modelos de Diseño Industrial"
Exposición de producto — Diseño de Tetera — en el marco del
2do año de la Licenciatura en Diseño Aplicado.
Facultad de Diseño, UDE.
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CV GRÁFICO
CVGráfico—Sebastian-Calabria.pdf
Fecha de actualización: domingo, 22 de setiembre de 2024, 20:31
