CVUy:
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FORMACIÓN
TÍTULOS OBTENIDOS
Títulos de grado:
Licenciada en Psicología / UdelaR / 2021
Arquitecta / FADU / UdelaR / 2010
Títulos de posgrado:
Tesis o trabajo final de posgrado:
ESTUDIOS EN CURSO
Estudios de grado:
Estudios de posgrado:
Maestría en Enseñanza Universitaria. FHCE-UdelaR. Ingreso en 2021 y preveo entregar la tesis a finales de 2025.
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
2025. 3rd Latin America STEAM Education Research Conference + Summer School (UTEC – Fray Bentos). Rol: asistente.
2021. Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria. (Formación Docente - UdelaR). Duración 40 horas.
2021. Acompañamiento docente para la planificación e implementación de cursos virtuales. (Programa de Desarrollo Pedagógico Docente – CSE - UdelaR). Duración 30 horas.
2021. Taller práctico de gestión de grupos en EVA y Zoom. (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UdelaR). Duración 3 horas.
2021. Generación de recursos audiovisuales utilizando el software libre OBS Studio. (Facultad de Ingeniería – UdelaR). Duración 6 horas.
2021. Ciclo de profundización en herramientas del EVA: CUESTIONARIOS. (Servicio de Enseñanza de Grado - FADU – UdelaR). Duración 6 horas.
2021. Ciclo de profundización en herramientas del EVA: TALLERES. (Servicio de Enseñanza de Grado - FADU – UdelaR). Duración 6 horas.
2019. XI Encuentro de Tutorías Entre Pares. (CSE – UdelaR).
2019. VII Congreso Uruguayo y VII Congreso Internacional de Psicología de la Actividad Física y el Deporte. (Facultad de Psicología, UdelaR). Duración 23 horas.
2019. La enseñanza y el aprendizaje de la matemática: aportes desde la investigación. (Consejo de Formación en Educación - ANEP). Conferencia a cargo de la Dra. Michèle Artigue. Duración 2 horas.
2015. Formación en el uso educativo de Moodle. (Formación Docente - UdelaR). Duración 20 horas.
2015. Diseño y Corrección de Pruebas Múltiple Opción. (Unadeq - Facultad de Química - UdelaR).
2015. Diseño de Cursos Universitarios para Aprendizaje Significativo. (Universidad Católica del Uruguay). Seminario a cargo de Dr. L. Dee Fink. Duración 12 horas.
2014. Cálculo II. (Facultad de Ingeniería – UdelaR). Aprobado 7
2013. Team Based Learning. (Facultad de Ingeniería - UdelaR) Seminario a cargo del Prof. Larry Michaelsen. Duración 16 horas.
2013 . Cálculo I. (Facultad de Ingeniería - UdelaR ). Aprobado 7
2003. Geometría y Álgebra Lineal I. (Facultad de Ingeniería - UdelaR). Aprobado 6
1996. Ayudante de Arquitecto. (IEC - UTU). 1er año aprobado.
OTRAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN REALIZADAS
Inglés. (Anglo / Clases particulares). Nivel: First Certificate.
Portugués. (Clases particulares). Nivel intermedio. Duración 110 horas.
Secretariado Ejecutivo. (ISETE). Duración 1 año.
ACTIVIDAD DOCENTE
CARGOS DESEMPEÑADOS
Cargos universitarios:
2020 – Actualidad. Adjunto del Instituto de Tecnologías, perfil Ciencias Aplicadas, G°3, subrrogante. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) – UdelaR. Designación directa.
2022 – 2023. Asistente del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, G°2. Facultad de Psicología – UdelaR. Llamado a aspirantes.
2022. Ayudante del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, G°1, Historia de la Psicología. Facultad de Psicología – UdelaR. Contratación directa.
2021. Ayudante del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, G°1, Historia de la Psicología. Facultad de Psicología – UdelaR.Llamado a aspirantes.
2019. Asistente de Progresa, G°2. Tutoría Entre Pares. Progresa – UdelaR. Llamado a aspirantes.
2014 – 2020 . Asistente de Matemática, G°2. FADU – UdelaR. Llamado a Oportunidad de Ascenso.
2001 – 2014. Ayudante de Matemática, G°1. FADU – UdelaR. Concurso abierto.
1999 – 2001. Estudiante Colaborador Honorario Matemática. FADU – UdelaR. Llamado a aspirantes.
Cargos no universitarios:
2021-2022. Docente y tallerista en el Centro de Atención y Orientación Psicosocial Montevideo.
Tarea: rehabilitación neurocognitiva a través del uso de la informática y de la navegación por internet.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA:
Cursos universitarios de grado y posgrado dictados:
Cursos de grado
2024-actual. Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones - Modalidad Intensiva
Arquitectura. Docente responsable.
Tareas: Planificación del curso. Preparación de material didáctico. Docencia directa.
2019 - actual. Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones.
Arquitectura. Docente responsable.
Tareas: Docencia directa. Actualización de material bibliográfico y contendio de EVA. Confección y corrección de evaluaciones. Creación de material interactivo para el aprendizaje asincrónico.
2018 - actual. Tutoría Entre Pares - Matemática (TEP-MAT 1, TEP-MAT 2, TEP-MAT DUO, TEP-MAT ZIP)
Arquitectura - Progresa. Docente co-responsable.
Tareas: Planificación del curso. Selección y preparación de material bibliográfico y didáctico. Docencia directa. Formación y supervisión.
2022 – 2023. Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología.
Licenciatura en Psicología. Asistente.
Tareas: Automatización de los reportes de información relativa a la investigación y la enseñanza del Instituto de Fundamentos y Métodos. Análisis psicométricos de las evaluaciones realizadas en el marco de las UCOs del
instituto. Apoyo en las evaluaciones masivas de las UCOs del Instituto. Colaboración en el diseño de actividades de autoevaluación a implementar en el espacio EVA de las UCOS del Instituto. Asistencia a los docentes y participación activa en clases y evaluaciones de las asignaturas del Instituto.
2022. Instituto de fundamentos y Métodos en Psicología en el marco del proyecto Consolidación del Entorno tecno-pedagógico para la enseñanza de la Historia de la Psicología.
Licenciatura en Psicología. Ayudante.
2021. Instituto de fundamentos y Métodos en Psicología en el marco del proyecto Entornos pedagógicos colaborativos para la enseñanza de la Historia de la Psicología.
Licenciatura en Psicología. Ayudante.
Tareas: Participación en el espacio de formación de tutores.Tutoría de grupos de estudios y monitoreo de tutorías. Participación en la elaboración de videos y apoyo. a la creación de productos multimedia elaborados por los grupos de estudio. Participación de instancias de evaluación y elaboración de informes.
2019. Tutoría Entre Pares.
Progresa-FING-FADU. Asistente.
Tareas: Formación y supervisión de Tutores en Ingeniería, en Estabilidad (FADU).
2018 - 2019. Geometría de las Representaciones Planas del Espacio.
Arquitectura. Docente responsable.
2017. Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones.
Arquitectura. Docente responsable.
2014 - 2017. Matemática.
Arquitectura. Docente responsable.
2009. Laboratorio de Matemática.
Arquitectura. Docente responsable con grupos a cargo.
Tarea: planteo de temario, desarrollo y acompañamiento al estudiantado en esta novedosa experiencia.
2004 - 2014. Matemática.
Arquitectura. Docente ayudante.
Generación de material didáctico:
Videos (Vimeo / Youtube)
- Guionado, filmación, autofilmación y edición de videos teórico-prácticos de Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones y deGeometría de las Representaciones Planas del Espacio.
- Guionado y filmación de videos explicativos de dinámicas particulares de los cursos (Evaluación Entre Pares, Autoevaluación, Raspadita)
Repartidos (EVA)
- Realización de repartidos de Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones y deGeometría de las Representaciones Planas del Espacio.
- Actualización de repartidos.
- Generación de materiales de síntesis previo a evaluaciones.
Plataforma EVA
- Banco de preguntas.
- Parametrización de preguntas.
- Realización de lecciones.
- Resolución completa de ejercicios de evaluaciones.
Otras actividades como docente:
Generación de experiencias piloto:
- Laboratorios de Matemática.
- Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones, modalidad intensiva.
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
Participación en proyectos de investigación:
2023. Análisis de trayectorias estudiantiles: exploración del potencial de datos en el curso Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones.
Llamado a Proyectos de Investigación (FADU).
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Y RELACIONAMIENTO CON EL MEDIO
2023. Matemática y Física en el PTI Cerro. La fabricación digital como medio de aprendizaje inclusivo - una experiencia piloto.
Proyecto de Extensión y Actividades en el Medio financiado por FADU.
Diálogo institucional (Apex, UTU Cerro, PTI). Diagnóstico. Planificación. Difusión.
Implementación de los talleres.
Elaboración de informe (en proceso).
2019. Tutoría Académica Entre Pares - Liceo Dámaso
Difusión. Preparación de material. Formación y supervisión de tutores.
DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Publicaciones:
- Budismo y personalidad. Estudio mixto cualitativo-cuantitativo en la Soka Gakkai Internacional del Uruguay (2022) (pp. 39-64)
Artículo en la Revista Personas n°25 (2) ISSN 2309-9062.
Autores: Ismael Apud, Victor Ortuño, María Noel Azambuya, Estefanía Pérez, Mari Rose Reimondo Silva, Verónica González Revello, Sofía Paolillo, Natalia Pedraja.
- Análisis de trayectorias estudiantiles: exploración del potencial de datos en el curso Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones (pp. 435-445)
Artículo en Libro de Ponencias 12EMAT ISBN 978-987-692-362-0.
Autores: S. Linares, M. Reimondo, F. Giménez, J. Vidal.
Librillo de resúmenes de la I Jornada de Investigación Estudiantil en Psicologia. Editor: V. Ortuño. Facultad de Psicología - UdelaR
Poster del TFG de la Licenciatura en Psicología (Tutor: I. Apud)
- Resignificando la presencia. Propuestas para estar presente en la no presencialidad. (2020)
Bitácora de pandemia – Servicio de Enseñanza de Grado– FADU / UdelaR.
https://www.fadu.edu.uy/seg/bitacoras/resignificando-la-presencia/
Autores: M. Reimondo, A. Nuin, F. Giménez.
Presentación de trabajos en congresos:
2023
Análisis de trayectorias estudiantiles: exploración del potencial de datos en el curso Principios Matemáticos de la Estabilidad de las Construcciones
Congreso internacional.
FADU - Universidad Nacional del Litoral (Santa Fé – Argentina)
Ponencia (expositora y coautora)
Estudio de la personalidad en la comunidad Dzogchen rioplatense
Exposición nacional.
Facultad de Psicología – UdelaR
Póster
2019
Coloquio Uruguayo de Matemática
FADU - UdelaR
Ponente
Actividades como conferencista:
Premios y/o distinciones académicos recibidos:
Otras formas de actividad creativa documentada:
ACTIVIDAD PROFESIONAL
Cargos:
2011 - 2017. Arquitecta. Freelance.
Trabajos realizados:
Ampliaciones y reformas
Proyecto y dirección de obra.
Proyectos
Metraje y presupuestación de obras.
Premios, distinciones profesionales y participación en jurados:
Publicaciones o difusión de trabajos profesionales:
ACTIVIDAD DE GOBIERNO Y GESTIÓN UNIVERSITARIA
OTRAS ACTIVIDADES Y MÉRITOS
CV GRÁFICO
Fecha de actualización: martes, 29 de abril de 2025, 22:41